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2026/09/15

【研習課程】【遠距】兒童聆聽費力度量表編制與應用

 一、 主辦單位:亞洲大學聽力暨語言治療學系、台中市聽力師公會

二、 合辦單位:台灣聽力語言學會
三、 課程時間:115年10月14日(星期三) 15:00~17:00
四、 :網路遠距課程(Microsoft Teams)
五、 課程大綱:
「聽得到」不代表「聽得很輕鬆」。兒童在課堂與日常生活中,即使能正確聽懂語音,仍可能需要投入額外的認知資源來處理聽覺訊息,形成不易被察覺的聆聽負荷。本演講將介紹兒童聆聽費力度的概念與影響因素,並說明主觀與客觀的測量方式。進一步分享臺灣本土兒童聆聽費力度量表的編制發展與應用,從兒童自身的觀點,了解其在不同日常情境中的聆聽負荷。最後,將探討聆聽負荷對兒童學習與日常參與的影響,以及如何將聆聽費力度納入聽力評估、臨床介入與教育支持。
 
六、 議程表:

時間

講者

活動內容

15:00~15:10

林郡儀 系主任

開場致詞

15:10~17:00

何佩璇 老師

兒童聆聽費力度量表編制與應用

七、 師:
 

講員

現職

教育背景

專長

 

何佩璇

馬偕紀念醫院 耳鼻喉頭頸部研究助理/聽力師

國立臺灣師範大學 特殊教育學系博士班

馬偕醫學院 聽力暨語言治療學系碩士

聽覺障礙、人工電子耳術後成效驗證、聆聽費力度

八、 報名對象:語言治療師、聽力師、特殊教育老師、復健科醫師、耳鼻喉科醫師、聽語相關系(所)學生。
 
九、 學分認證: 語言治療師、聽力師(申請中)。
十、 報名人數:200人。
十一、 報名方式
十二、 學分認證
1. 當天須完成 GOOGLE 表單線上簽到、簽退各1次,並確認課程參與時間超過每節課程之三分之二。
十三、 課程說明
  1. 為尊重講師的智慧財產權,參加學員請勿擅自錄影、錄音。
  2. 參加學員須以真實姓名進入線上課程。